Bijbelse katechese

Dr. Jan Engelen 

Geschiedenis
Deze site is sinds 1992 gebouwd als begeleidend materiaal voor studenten katechese op de IPABO in Amsterdam en Alkmaar. Intussen is dat onderwijs door een grondige hervorming heengegaan. Het hier gebodene is overgebleven.

Waarom deze naam voor de site?
Katechese is afgeleid van het griekse kath-echeoo, echoën, klinken, weerklinken, meeklinken, meetrillen. Op deze site echoën bijbelse woorden, verhalen, samenhangen. Het gaat daarbij uiteindelijk altijd over Geloven zoals geschreven staat. Je vind hier dus veel bijbels materiaal. Het gaat over oud materiaal, over een te-goed. Maar dat niet alleen.
Plaats en tijd waarin "wij" leven vindt uiteraard ook weerklank in wat geschreven wordt.
Dit vind je terug in veel opmerkingen over taal, tekst en reflectie. Je vindt daarom ook het werk van enkele theologen en filosofen.
Daarmee zijn de drie gebieden van deze webite aangegeven: bijbel, hedendaagse, met name franse filosofie, theologie.

Trefwoorden.

Amsterdam parochie Sint Jan de Doper

even voorstellen

Een groot deel van de hier geboden informatie kan gebruikt worden in bijbelse leerhuizen en studiegroepen.
Meer dan over uitleg gaat het op deze site over inleidingen en rondleidingen. Minder exegese, meer di-egese.

Bijgewerkt 17 mei 2012

Horen
De Annuntiatio van Pontormo in de Santa Felicita, Florence.

Maria keert zich om.
Ze hoort.
"Daar hoor ik van op."
Daar is iets gaande.

plattegrond

zoeken
themata
teksten
overzicht

evangelie

mattheus
markus
lukas
johannes

"Genesis 1" met leesaanwijzingen voor wie wil

Genesis:
Abraham,
eerste verhalen
Jacob en Esau
Jozef

Exodus 1 en 2
Exodus 3 vv
Deuteronomium

koningen
nog eens

- Leren in de bijbelse taal is Lamad. De l is in het hebreeuws de grootste letter. Toeval? Om bij stil te staan?
- "2009" - hoezo?.

niveau
het goede

aanzetten tot een meer bijbelse katechese
van/voor onderwijsgevenden basisonderwijs

De site is begonnen als " website voor katechese
van de Hogeschool IPABO te Amsterdam/Alkmaar"

A. bijbel & bijbelverhalen
B. katechetisch materiaal voor de basisschool voorbeelden

Inleidingen:
katechese,

Bouwstenen: lessen en mogelijkheden voor meer bijbels onderwijs op de basisschool?

Rond Frederik
Triptiek Johannes

nog enkele dagen te gast:
carmen in amsterdam
il prigioniero

Beginnen, een onmogelijke opgave wat is dat, een leerling?
identiteit
zin: de richting van het spreken
de nieuwe bijbelvertaling

ipabo 2006-2007

© Jan Engelen,
docent voor katechese in Amsterdam 1971-2009

curriculum

webmaster (vervang # door @)

Bach Cantates

Willibrordvertaling on line

NBG-bijbel

Werken met een verhaal veronderstelt dat je met dat verhaal vertrouwd bent of vertrouwd raakt. De onderwijsgevende moet dichter bij het verhaal komen. Daarom is het onmogelijk een verhaaltje even te lezen. Even lezen gaat niet, even vertellen ook niet.
Een verhaal waar je aan voorbij kunt is geen verhaal. Dat is soap, of vulling. Het raakt kant noch wal, heeft geen betekenis. In het onderwijs dat waarde hecht aan kinderen kun je daar niets mee doen.
Wil je kinderende mogelijkheid bieden met een verhaal te werken, van een verhaal een verhaal te maken of voor hen een verhaal te laten worden – dan zul je moeten afdalen in het verhaal, binnengaan, rondkijken, verkennen.
Een en ander zal je opvallen. De details van een verhaal kunnen de eigen kwaliteit van het verhaal zijn, maar kan ook de kwaliteit van jouw kijken, jouw inzet zijn – inzet voor het verhaal, inzet ook voor de kinderen. Meer >>

Pontormo, Visitatie, 1527-28, Carmignano, Toscane